'Hướng dẫn về trường học độc lập năm 2023' của Domain Review đã trò chuyện với Hiệu trưởng Ashleigh Martin về những cải tiến trong chương trình Học tập Trung học của chúng tôi

Phải mất ba năm để phát triển, tiếng nói của sinh viên và nhân viên đã được tiếp thu và đây là khoản đầu tư trị giá hàng triệu đô la.
Ashleigh Martin , Hiệu trưởng tại考菲尔德文法学校, tin tưởng rằng chương trình Đời sống Trung học mới của Trường không chỉ tiếp tục mang lại thành công to lớn về mặt học thuật mà còn tạo ra những trải nghiệm học tập rộng hơn và nhiều cơ hội hơn để học sinh phát triển.
Ashleigh cho biết: “Với tương lai của giáo dục và nhu cầu trong tương lai của người học luôn thay đổi, chương trình Cuộc sống trung học của chúng tôi có cách tiếp cận thông minh hơn về một ngày học của học sinh”.
“Sự tiến hóa này nhằm mục đích tìm ra điểm cân bằng giữa thành công trong học tập và sự phát triển toàn diện của trẻ em cho thế giới bên ngoài cánh cổng trường học của chúng ta. Chúng tôi muốn tiếp thêm năng lượng cho Trường học và tập trung vào nhịp điệu và thói quen, cũng như lòng tự hào và đam mê trong mọi việc chúng ta làm.”
Nhận thấy sự thay đổi trong phương pháp giảng dạy, chương trình đã giảm khối lượng giảng dạy trực tiếp cho giáo viên bằng cách tuyển thêm nhiều giáo viên để đáp ứng nhu cầu này.
“Điều này đảm bảo giáo viên của chúng tôi không bị quá tải với thủ tục hành chính, giấy tờ và hành chính, đồng thời hỗ trợ họ trở thành những nhà giáo dục nhiệt huyết trong lớp học”, Ashleigh giải thích.
“Đối với học sinh, hiện nay có bốn tiết học trong một ngày thay vì sáu tiết. Chúng tôi cố tình thiết kế một ngày học mà học sinh vẫn có nhiều cơ hội, nhưng chúng tôi đã loại bỏ căng thẳng khỏi cuộc sống của các em bằng cách đảm bảo các em không phải đối mặt với nhiều yêu cầu cạnh tranh cùng một lúc.”
Chương trình và thời khóa biểu của trường thừa nhận rằng việc học tập là tối quan trọng nhưng cũng coi trọng việc học tập xã hội-cảm xúc, sức khỏe và kết nối với cộng đồng.



Các lớp học thuật được hỗ trợ bởi những trải nghiệm giúp củng cố kiến thức chuyên sâu và kỹ năng sống.
Học sinh được dành thời gian để khám phá các khái niệm như ý thức về bản thân, sự tôn trọng, trí tuệ cảm xúc và sự đồng thuận trong tiết học Đời sống cộng đồng hàng ngày mới.
Các lớp học thuật được hỗ trợ bởi các trải nghiệm lồng ghép việc học sâu hơn và các kỹ năng sống, chẳng hạn như chương trình kéo dài 25 ngày tại Lãnh thổ phía Bắc, trong đó học sinh Lớp 9 sống tại Country và tìm hiểu về văn hóa của những người chủ truyền thống của Kakadu.
“Họ bắt đầu hiểu được vị trí của mình ở đất nước chúng ta và vượt qua nghịch cảnh của những chuyến đi bộ đường dài và leo núi đầy thử thách và xa nhà. Họ dành thời gian với những người chủ truyền thống và lắng nghe câu chuyện của họ, họ làm việc tại một trang trại chăn nuôi gia súc ở Katherine rồi đến Darwin và tìm hiểu về lịch sử của Darwin trong Thế chiến II”, Ashleigh nói.
“Sự tương phản giữa cuộc sống của họ tại Trường và cuộc sống ở Lãnh thổ phía Bắc tạo nên một trải nghiệm sâu sắc. Họ trở về với ý thức lớn hơn về Úc bản địa, nhận thức và ủng hộ lớn hơn cho người dân First Nations và lịch sử của họ, và họ mất đi một số sự ngây thơ của mình.”



Trong những năm cuối cấp, sự nghiêm ngặt về mặt học thuật cần thiết để đạt kết quả tốt trong VCE là ưu tiên hàng đầu, nhưng vẫn dành thời gian cho những người trẻ tuổi để xây dựng các kỹ năng sống và kết nối. Sáng kiến Caulfield Connection cho phép học sinh học mọi thứ, từ cách thay lốp xe và trở thành một nhân viên pha chế, đến khám phá sơ cứu, kiến thức tài chính và tư duy phản biện.
Việc hỗ trợ học sinh khi các em đi qua Trường là một mô hình chăm sóc mục vụ mạnh mẽ. Để đảm bảo mọi học sinh đều được biết đến, hai Ngôi nhà mới đã được giới thiệu trong năm nay – mỗi Ngôi nhà tại Wheelers Hill và cơ sở Caulfield.
Việc giảm quy mô mỗi Nhà đảm bảo Trưởng khoa có thể xây dựng mối quan hệ chặt chẽ hơn với từng học sinh trong phạm vi quản lý của mình.考菲尔德文法学校 Ashleigh cho biết đây cũng là một ngôi trường tự hào có chế độ tuyển sinh mở, dành cho cả nam và nữ.
“Chúng tôi cam kết không hối hận về việc giáo dục chung. Việc nam và nữ cùng nhau học tập để chuẩn bị cho cuộc sống sau cánh cổng trường là một thành phần quan trọng của Trường chúng tôi. Giáo dục chung là cốt lõi của chúng tôi”, ông nói.
“Chương trình rộng và cân bằng của chúng tôi có nghĩa là mọi học sinh đều có thể tìm thấy con đường của mình với chúng tôi. Chúng tôi nuôi dưỡng những người tốt biết vị trí của họ trên thế giới … và họ có ý thức rất mạnh mẽ về những gì thúc đẩy họ.”