Giá trị trong hành động – Gặp gỡ Petros
Chuỗi bài 'Giá trị trong hành động' của chúng tôi làm sáng tỏ cách các nhân viên của chúng tôi sống theo các giá trị của考菲尔德文法学校học.
Petros Monastiriotis, Điều phối viên phụ trách hoạt động thanh thiếu niên tại Cơ sở Caulfield, chia sẻ về việc theo đuổi sự xuất sắc đóng vai trò quan trọng như thế nào trong vai trò của anh khi làm việc với những người trẻ tuổi.
Với tư cách là Điều phối viên tham gia của thanh thiếu niên, tôi làm việc với học sinh từ Lớp 7 đến Lớp 12 để hỗ trợ các em khi các em điều hướng cảm xúc của mình qua những tình huống khó khăn. Điều này có thể bao gồm từ căng thẳng ở trường đến gia đình hoặc nhóm bạn bè.
Tôi cung cấp một không gian an toàn cho học sinh để trút bầu tâm sự, để thoải mái và để cảm thấy rằng các em có thể trò chuyện cởi mở và trung thực mà không có sự phán xét hay chương trình nghị sự. Tôi dựa vào kinh nghiệm sống của chính mình và chia sẻ những hiểu biết sâu sắc với các em để hỗ trợ các em vượt qua giai đoạn dễ bị tổn thương này trong cuộc sống.
Sự quan tâm của tôi trong việc làm việc với những người trẻ tuổi trong môi trường giáo dục thực sự được truyền cảm hứng từ một giáo viên. Bố mẹ tôi chia tay khi tôi còn nhỏ, và điều đó đã dẫn tôi vào một con đường khó khăn. Tôi đã học tại sáu trường khác nhau, phần lớn hành vi của tôi được thúc đẩy bởi sự tức giận và không hiểu tình hình. Mọi thứ thực sự thay đổi khi tôi nói chuyện với một giáo viên ở trường của mình. Tôi vẫn nhớ rất rõ mình đã mở lòng và khóc. Về cơ bản, tôi chỉ thực sự buồn. Giáo viên đó đã nói với tôi những điều thực sự đồng cảm, và cho đến ngày nay, những lời nói đó đã truyền cảm hứng cho tôi để hỗ trợ và hiểu những người trẻ tuổi trong những hoàn cảnh tương tự.
Khi tôi trò chuyện với một học sinh, tôi cảm thấy mình có thể ở cùng đẳng cấp với các em vì tôi hiểu rằng vấn đề là vấn đề, bất kể lớn hay nhỏ. Tôi thấy rằng khi bạn dành thời gian thực sự lắng nghe và lắng nghe những gì các em nói, một người trẻ thường sẽ tự tìm ra giải pháp cho mình. Và điều đó mạnh mẽ hơn bất kỳ lời khuyên nào tôi có thể đưa ra.
Theo đuổi sự xuất sắc là một trong những Giá trị của Trường mà tôi tâm đắc. Theo đuổi sự xuất sắc là trở thành người giỏi nhất có thể. Để làm được điều này, học sinh cần biết rằng không sao cả khi mọi thứ không diễn ra theo ý mình. Tôi rất tự nhận thức và luôn kết nối với cảm xúc của mình. Tôi nhờ giúp đỡ khi cần vì tôi không thấy xấu hổ khi làm vậy. Nếu bạn không nhờ, bạn sẽ không có được kiến thức và sự hiểu biết cần thiết để phát triển và học hỏi.
Vai trò của tôi với tư cách là người ủng hộ sinh viên luôn thay đổi. Mỗi người trẻ có những thách thức khác nhau và vai trò của tôi là khuyến khích họ nói lên cảm xúc của mình và nếu cần, hướng dẫn họ tìm kiếm sự hỗ trợ thêm.
Trường Caufield Grammar là một trường học lấy giá trị làm trọng tâm. Năm Giá trị của Trường chúng tôi hướng dẫn cách chúng tôi làm việc cùng nhau và ứng xử. Tương tác tích cực với các giá trị này hỗ trợ học sinh và nhân viên của chúng tôi có được sự rõ ràng và quyền sở hữu về ý nghĩa của việc trở thành thành viên của cộng đồng考菲尔德文法学校– cách chúng tôi đối xử với nhau và những gì chúng tôi mong đợi ở nhau.
