创造游戏和成长空间

Wheelers Hill Malvern 早期学习中心负责人Mary Grummet，探讨了本校的操场和户外学习环境的设计如何体现学生的兴趣。

"操场是孩子们进一步发展运动技能、增长知识和了解世界的绝佳场所，"玛丽说。"儿童可以发展和探索社交技能和解决问题的技能。他们可以练习有助于安全走动的技能。当他们与家人一起游览公园、花园、海滩和灌木丛时，他们会将这些技能带在身边"。

在Wheelers Hill 校区，孩子们可以在图书馆外找到一个阅读花园，攀爬攀岩墙，还可以在 "修补匠小巷"（Tinker Alley）的Wheelers Hill 中玩耍。

在开设新幼儿园之前，考尔菲尔德文法学校询问了孩子们对他们来说什么最重要，并将他们的建议融入了游乐区的设计中。

玛丽说："我们希望为孩子们提供一个可以探索的'野外'空间。'"灌木丛提供了一个诱人的空间，可以用来建造小木屋。开阔的空间、梯子和可移动的木板让我们可以为孩子们创造不同的层次。

孩子们还可以接触不同质地的物体，从真草到石头、铺路石和沙子。水槽可以让孩子们探索水容量、测量、浮沉等 STEM 概念。

Malvern 正前方有一座田园风情的小花园，而“菜园”则是学校蔬菜园和深受喜爱的常驻鸡群的栖身之所。沃明杰卡（Wominjeka）冒险游乐场得名于沃伦杰里（Wurundjeri）族语言中“欢迎”一词。

"玛丽说："在这里，孩子们可以搭建，可以奔跑，可以安静地思考和探索。

她补充说，游乐场不仅是一个充满乐趣的环境，还能帮助孩子们为今后的成功奠定基础。

"在低年级培养学生的幸福感有助于建立学生的社交和情感工具包，使他们能够在中学及以后的学习中茁壮成长。建立一个安全、包容的环境，让学生沉浸在大自然中是实现这一目标的关键。