模拟联合国会议

应对气候变化

Wheelers Hill 校园近期举办了一场充满活力的模拟联合国大会,欢迎来自两所高中校区的130名学生以及来自八所来访学校的代表参加。此次活动汇聚了9至12年级的学生,大家分别扮演全球领导者的角色,围绕“应对气候变化”这一紧迫议题展开辩论、谈判与合作。

当天,代表们参与了有条不紊的辩论,起草了决议,并在各委员会中开展工作,共同探讨应对气候挑战的切实可行、符合伦理且兼具外交智慧的对策。本次会议鼓励学生进行批判性思考、深入倾听并达成共识——这些技能既是全球公民素养的核心,也是他们正在进行的人文学科学习的关键所在。

本次活动的一大亮点是3号和4号职业教育与培训(VET)烹饪班学生所展现的卓越待客之道——他们作为课程的一部分,精心准备并提供了世界级的早茶和午餐。他们的专业素养和对细节的关注,向与会代表和工作人员生动展示了实践性学习的实际应用。

为了营造更浓厚的氛围,我们的音乐系学生在整个会议期间进行了现场表演,既展示了他们的才华,也为所有与会者营造了一个温馨而充满活力的环境。

人文、酒店管理与音乐专业之间的这种跨学科合作,充分体现了Wheelers Hill 校区体验式学习的优势。通过在真实的实际情境中开展合作,学生们得以将学习延伸至课堂之外,并展现出其深厚的综合能力、创造力和领导力。

模拟联合国大会有力地证明了,当学生有机会探讨复杂问题、运用所学技能并与来自全州的同龄人合作时,他们能够取得怎样的成就。这对我们的社区来说是一个值得自豪的时刻,也是对我们学校所特有的丰富学习体验的一次庆祝。

   

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