小学部庆祝“科学周”

“全国科学周”是我们各小学部对好奇心、创造力和STEM创新的一次精彩庆祝活动。

Malvern 校园

在我们的“宿舍STEM挑战赛”中，学生们像真正的工程师一样思考——识别问题、提出创意、运用STEM知识、设计、建造并测试解决方案。由不同宿舍成员组成的混合团队共同应对了各项挑战，包括“园艺帽”（辅助园丁工作的可穿戴工具）、“月球车”（用于月球任务的专用车辆）以及“可变形庇护所”（为无固定住所者提供支持的可适应性结构）。

我们非常高兴地欢迎特邀评委普里娜·布格万（RMIT）、杰森·摩尔（Modern Teaching Aids）和亚伦·斯蒂尔（考菲尔德校区）的到来，他们对学生的设计作品和工程思维进行了深入探讨。

在各个教室里，学生们探索了从种子传播荚果、眼动追踪技术到救援昆虫机器人等各种主题，深入开展了一系列激发想象力并促进动手实践的探究活动。

Wheelers Hill 初级

整个星期，学生们都热情地参与了各种动手科学实践活动，从午休时间的实验到“神秘盒子科学”课程。他们设计并测试了降落伞、小船和气球动力车，培育了矿物晶体，还利用从学校各处收集的回收材料制作了种子纸。

我们还非常高兴能在“全国科学周”闭幕之际，欢迎“全国科学周”大使、天体物理学家萨拉·韦伯博士莅临Wheelers Hill 小学部。

韦伯博士通过一场引人入胜的太空主题演讲吸引了学生们的注意力，并分享了她作为科学家的鼓舞人心的经历——以此鼓励学生培养好奇心、建立自信，并培养对探索的终身热爱。

“全国科学周”为学生们提供了一个绝佳的机会，让他们能够探索、提问、创造，并共同感受科学萌芽带来的无限乐趣。